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践行新教材 赋能新课堂 记淮滨县实验小学2024年秋季三年级英语新教材培训活动
更新时间:2024-09-25
秋意渐浓风微凉,时光恰好正当时。初秋九月,我们在时光里赶路,在学习中成长。9月19日,由淮滨县教研室组织的2024年秋季三年级英语新教材培训在淮滨县实验小学隆重举行。
参与活动的有教研室教研员焦爱琴老师和王伟老师,及实验小学的业务领导们,还有全体三年级英语老师。
本次新教材培训会由实验小学英语教研大组长吕品主任主持,她详细地介绍了本次培训活动的流程。
会议伊始,实验小学黄国琳副校长致欢迎辞,她语重心长地说道:小学英语的新课标、新教材如何落地呢?老师们渴望引导,渴望引领。我们的教研室急老师们之所需,送老师们之所想,及时送来了这场培训会。是的,唯有与时俱进,唯有不断变革,我们的课堂才能如源头活水,常流常新。那么,最好的方式就是不断地学习、不断地提升,才能跟上时代的步伐,实现一位教师的价值。祝老师们在此次培训中收获满满。
活动当天上午,由教研室王伟老师为三年级所有英语老师进行了新教材培训,她分别从教材解读、必学板块的教学提示、课时建议三大块内容讲解。通过对新旧教材的对比,她提出了新教材的编写思路:
1.涵养家国情怀,践行核心价值观。育人要从小事做起,始终把育人放在第一位。
当天下午,教研室焦爱琴老师就单元整体教学案例和选学板块的专题展开讲座。她以Unit1:Making friends和Unit2:Different families为例,向老师们阐述了新教材的单元整体教学是如何落实的,新教材是突出主题,重视语篇,围绕单元主题编写语篇内容。按分级要求将语言知识、文化意识、语言技能、学习策略等融入单元语篇和活动中。她提出,一定要理清篇章之间的逻辑层次关系,才能准确抓住教学的重点。
明方向方知所往,聚心力可谱华章。教材是教师教学和学生学习的重要载体,教材的变动,关系着老师的教学策略和方法转变。 2024年秋季学期是义务教育迈入新课标、新教材、新课堂相互融合的关键时刻,本次培训是一场及时雨。通过本次教材培训,老师们对英语新教材有了更加全面的认识,理清了工作思路,明确了今后工作的目标与方向。新教师将以此为起点,在探索新课标、新教材、新课堂三新路上心存希冀,目有繁星,追光而遇,沐光而行。pg电子模拟器试玩在线