清日暖风生麦气，绿茵幽草胜花时。为丰富云端英语教学内容，让孩子们在轻松愉快的活动中感受英语之“趣”，体验英语之“用”，费县第五中学开展了线上多彩英语“show”活动。

　　将思维导图应用到教学中，既能提高教学效率，又能提高学生的学习兴趣。三年级的孩子们思维活跃，他们的作品中，线条与图像形势变化多样，在充分发挥自己的联想能力的同时，通过思维导图的方式，将日常的英语单词分类整理，非常便于记忆。

　　四年级的孩子们在At the farm这一单元中，以手抄报的形式，凭借丰富的想象力和创造力，设计出了一幅幅色彩丰富、构思巧妙、美观大方的作品。

　　单词是英语学习的基础，日常积累单词有助于提高同学们的听、说、读、写等英语综合能力。然而，在实际学习过程中，很多学生对于记忆单词苦不堪言。五年级的孩子自己动手把My familys birthday的单词融入卡片，不仅能让学生巩固已学过的知识，还有利于提高学生的英语学习兴趣和激发学习动力。

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　　这样的海报你见过吗？标准规范的英文书写，整齐美观的页面布局，舒适亮眼的色彩搭配，让人看后无不赞叹学生的创造力。六年级的孩子们在The and now这一单元中，通过动手制作英语海报，在实践中积累知识，感受语言魅力。

　　本次英语学科实践活动为孩子们搭建了展示的平台，孩子们的参与积极性强、作品质量高。学生的综合语言运用能力得到了进一步提升，孩子们在活动中体会到了学以致用、知行并进的美妙。（胡晓菡褚琪）